الأحداث – أكدت وزارة التربية والتعليم العالي أن تأخر انطلاق التعليم الحضوري في عدد من المدارس الرسمية في منطقة صور يعود إلى استمرار استخدام عدد منها مراكزَ لإيواء النازحين، مشيرةً إلى أن العمل تركز على تأمين بدائل مناسبة قبل إخلاء أي مركز.
وأوضحت الوزارة، في بيان، أن العام الدراسي انطلق في 15 أيلول في معظم المناطق اللبنانية، فيما حالت الظروف الاستثنائية دون انطلاق التعليم الحضوري في الموعد نفسه في بعض المناطق، مؤكدة أن العودة التدريجية إلى التعليم الحضوري تشكل محوراً أساسياً في خطتها للعام الدراسي.
وأشارت إلى أنها تعمل بالتعاون مع الوزارات والجهات المعنية والسلطات المحلية على خطة لتجميع مراكز الإيواء، بما يحسّن ظروف إقامة النازحين ويسمح في الوقت نفسه بإخلاء المدارس تدريجياً وإعادتها إلى وظيفتها التعليمية.
وفي منطقة صور، لفتت إلى التعاون مع المحافظة واتحاد بلديات صور وفرق الطوارئ والمنظمات والجمعيات لإيجاد مراكز بديلة وتجهيزها، موضحة أنها وضعت جزءاً من مبانيها التربوية بتصرف لجنة الطوارئ للمساهمة في تأمين أماكن بديلة للنازحين.
وأكدت الوزارة أن قرارها كان عدم إخلاء أي مركز إيواء قبل تأمين بديل لائق للعائلات المقيمة فيه، مشددةً على مواصلة العمل لإعادة فتح المدارس تباعاً أمام التلاميذ.
وأوضحت أن الاستجابة لحاجات الإيواء مسؤولية وطنية مشتركة تتولاها غرفة عمليات إدارة الكوارث المركزية بمختلف مكوناتها، إلى جانب الوزارات والإدارات والسلطات المحلية والجهات المعنية، وليست مسؤولية وزارة التربية وحدها.
وأشارت إلى أن أكثر من 70 مؤسسة تعليمية رسمية لا تزال مستخدمة لأغراض الإيواء، مؤكدة استمرار مساهمتها في الجهد الإنساني بالتوازي مع مسؤوليتها الأساسية في حماية حق التلاميذ في التعليم واستعادة انتظام العملية التربوية.
وشددت على أن الهدف هو تأمين الإيواء والتعليم معاً، من خلال حماية كرامة النازحين وتأمين ظروف لائقة لهم، وإعادة المدارس تدريجياً إلى رسالتها التربوية بما يتيح لأكبر عدد ممكن من التلاميذ العودة إلى صفوفهم
